为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥教育督导职能作用，监督指导幼儿园规范办园行为，推动学前教育高质量发展，推进国家学前教育普及普惠县创建工作，县政府教育督导委员会办公室抽调省市教学能手及县级督导评估专家组建四个督导评价组，从5月7日开始，利用一月时间对蔡家坡第三幼儿园等16所幼儿园高质量发展工作进行实地督导，同步对学前教育普及普惠省市过程督导反馈问题整改情况进行核查。

督导前，印发了《岐山县2024年“316工程”督导评价工作实施方案》，组织召开督导人员培训会，对评价指标进行了解读，明确了督导任务和工作目标，对实地督导评价工作进行了具体安排部署。

督导中，各督导组通过听取汇报、民主测评、现场咨询、随堂听课、问卷座谈、查阅资料、召开督导反馈会等方式，从办园方向、内部管理、保育质量、教师队伍等方面对幼儿园进行了全面、细致的督导评价，肯定了幼儿园取得的成绩，客观指出存在的问题与不足，针对存在问题提出督评意见和建议。

督导后，各幼儿园认真对照指标，优化内部管理，从四个方面提升了办园水平：一是在设施配置上强措施。紧盯“316工程”评价指标、学前教育普及普惠县创建标准要求，加快短缺设施配备，解决硬件不达标问题；二是在规范办园上提品质。引导家长正确认识幼儿教育规律，遵循学龄前儿童的年龄特点和身心发展规律，以游戏为基本活动形式，从培养兴趣出发，促进幼儿健康成长；三是在内涵发展上做文章。各园在“创新做法”“师幼互动”“幼儿评价”等方面提炼文化特色亮点，树立县域学前教育品牌；四是在问题整改上再加力。各园直面问题，牢固树立“问题必整改，整改必到位”的责任意识，建立整改台账，夯实整改责任，限期完成销号清零，确保督评实效。

下一步岐山县将以第四轮“316工程”幼儿园高质量发展督导评价为契机，坚持问题导向、目标导向，扎实推进幼儿园督导反馈问题整改落实，不断提升学前教育管理水平，助推全县学前教育普及普惠县创建成功。